青春飞扬，梦想启航。中学生主题演讲稿，展现青春风采，畅谈心中理想，点燃激情与希望。
中学生主题演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……
现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。
当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。
冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。
谢谢大家!
中学生主题演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。
青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。
青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。
青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。
青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩？更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实的诠释，虽然我们不被人看好，可是我们无怨无悔！
谢谢大家！
中学生主题演讲稿 篇3
我是您的一个女儿，您把我们哺养大，给了我们一个很好的生活环境。大树是您的长发，流水是您的血液，黄色的土地是您宽大的身躯，长城是您的手臂，太阳和月亮是您的眼睛，您把所有的一切都奉献给了您的儿女们。
展望您那五千年的历史，让我们知道了帝国主义的凶残;也让我们看到了民族的败类;让我们沉浸胜利的喜悦之中;也让我们了解了历史的风风雨雨。您通过不懈的努力，实现了社会的安定和人类的和平，您是我们这些儿女们的骄傲!
20xx年的奥运会举行和神舟七号成功升空，也让您增添了无尽的光彩。奥运会上的火炬和月球上留下的脚印，对于您来说是非常自豪的!
虽然四川汶川发生了千年难遇的大地震，但人间的真情是无限的，您带领全国各族人民都奉献了自己的爱心，从七岁的小玩童到百岁的白发老人个个都伸出了援助之手，是因为有您的感召力，是因为地震中的人们也是您的儿女。
您的语言流向了世界，您的景点吸引了无数的国外朋友，您的科技已发展到世界领先地位，这都显示了您的能力呀!我们为您而骄傲。
为了感谢您，我们决定好好读书，努力学习知识，提高科技水平，长大以后为您出力。因为您的森林面积很少，我们要努力的去美化您，让您的空气永远健康!
我代表您所有儿女们说一声：祖国妈妈，我们感谢您!
祝您繁荣昌盛，永远发达!
中学生主题演讲稿 篇4
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先，请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!
下面，我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等，一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。
转眼间，你们的孩子升入八年级已大半个学期了，学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便更好，更有针对性的实施教育。
一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况
我班现有49名学生，男生25人，女生24人，每位班干部都能积极开展工作，尽职尽责，班级教育教学秩序井然，同学之间，师生之间关系融洽，学生生活，学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级，与其它各班的成绩是均等的，但一年半以来，今天我可以自豪地说：在学校组织的各项考试中，我们班的总分和平均分都名列前茅，年级前10名一直占据5位同学，本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时，其他各方面的能力也有了较大的提高，班级中的每个同学都让我感动。
除了刚才介绍的同位同学以外，象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学，学习认真刻苦，也很优秀，所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩，这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀，不论安排他们做什么事，我都会很放心，他们是班级的表率，也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实，善良，懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明，反映问题很快，如果能全副精力地投入学习，会提高很快，也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻，不声不响地做事，若思想认识到位，会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助，遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学，聪明，活泼，可爱，帅气，热情大方，体现出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去学习，就会锦上添花。
班级学生取得这些成绩的同时，还存在一些不足之处，有些学生的基础差，又不愿意吃苦，有厌学的情绪，还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极，怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒，这些不良的习惯的改正是需要时间的。
二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容
1、目的：通过感恩教育，初步培养学生具备下列四种意识：感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩，从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。
2、开展情况：
(1)、从师生中征集有关感恩的名人名言，并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。
(2)、征集各班感恩誓词，并制作成条幅悬挂于各班教室，让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。
(3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。
(4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
(5)、设置社会实践题目，结合学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的角度，组织学生走出校园、走进社会，感受家乡变化、感受社会变化，使学生体会到社会对他们的至关至爱。----年6月，我校组织06级学生畅游小沟背，开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。
(6)、扎实开展每月开一次感恩班会，办一期感恩版报，看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来，我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。
(7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。
1、餐厅：投资150余万元，解决了学生的就餐问题
操场：投资180余万元，解决了运动场地不足的问题，保证孩子的健康体魄。
沼气池：投资31.8万元，方便、卫生，改善了学校环境。
塑钢窗：投资11.6万元，粉刷墙壁：4万，门：1万，并解决了学生用热水问题。
2、中招情况：
----年获济源市中招先进单位，----年获济源市中招成绩第六名，学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩：李艳，全市第17名;徐田园，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中，是明智之举，是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳：
(一)不让男生留长发，有利于学生养成良好的卫生习惯，勤洗头又不浪费学习时间，塑造良好的中学生形象。
(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习，消除因家庭经济差而自卑的心理，减轻了家庭负担，有利于学校更好的管理学生。
(三)在校有序就餐，可以培养学生的纪律性、组织性，可以培养学生过集体生活的能力，为步入社会打下良好的基础。
(四)一定要给自己的子女明确的目标。
(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。
(六)多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格，严格是一种深层次的爱。
(七)放寒暑假或星期，一定要掌控好自己孩子的去向，时间要限制，去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。
(八)零花钱可以给，但要加以限制，而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误，比如上网等，又可以使孩子知道节俭是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙，都要抽时间过问孩子的学习生活情况，而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长，因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行，思想道德品质更重要，成才要先成人。
(十)尽可能的和学校保持步调一致，同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打电话给学校或给我，因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意，他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育，即使孩子回家和家长谈到学校如何如何，也应该辩证的分析对待，最好不要在孩子面前立即表态，可以先通过和我们联系了解后再作打算。
你们的孩子，我的学生，虽然关系不同，但我们都希望他们成才的心情是相同的，让我们携起手来共同努力，共铸孩子们美好的明天。
六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。
最后
1、送给你们的话：初中阶段是孩子成长的重要阶段，第一重要是学做人，其次才是求知识。你会发现：做人成功的孩子，学习也优秀!
2、我们和你们的职责：
成长的路上，永远做孩子的榜样!
成长的路上，永远给孩子力量!
成长的路上，永远给孩子正确的做人指导!
3、请让我们静下心来，想几个问题：
(1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?
(2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?
(3)、你除了训斥他的学习和考试，还关心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓励和尊重的，你给过么?
孩子成长是需要锻练机会的，你给过么?
最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。
中学生主题演讲稿 篇5
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。当我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：这个人素质高，有风度;这个人有教养，谈吐文雅;这个人太差劲，连句客气话都不会说;这个人俗不可耐，满嘴脏话;这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净………一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。
从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，文明礼仪与个人的利害更是息息相关，为了个人的前途与发展，我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?，在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人，行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
中学生主题演讲稿 篇6
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧：春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她随风潜入夜，润物细无声。古往今来，和谐思想绵绵不绝。
从孔子提倡的礼之用，和为贵和而不同，到到孟子天时不如地利，地利不如人和的论断;从洪秀全提出的有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使的理想方案，到康有为描绘的人人相亲，人人平等，天下为公的社会状态，从孙中山大同世界的理想，到毛泽东环球同此凉热的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。胡把以团结互助为荣、以损人利己为耻作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是;同学之间要和谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。
历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。
是啊!我国素以礼仪之邦著称于世，讲仁爱、行友善、重人和的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
中学生主题演讲稿 篇7
各位老师，各位同学：
这是我们最后一次在这里聚会。看着高耸的教学楼和飘扬的国旗。当我们离开校园时，我们想念校园的每一点，回忆校园里的白天和黑夜。
母校在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳边响起，同学的笑声是我在校园生活中的伴歌，母校的生活成了我生命中最美的点缀，最美的风景。我对母校的事情记忆深刻。
我只是一个一年级的懵懂孩子。我的老师教了我很多关于学习生活的知识。和同学为了一点小事吵架，老师把我从无烟战争中拉了出来，教我包容。小事，老师让我从这些小事中受益。我明白了生活的美好需要我们自己去发现。老师是我知识海洋中的向导，指引着我前进的方向。当我开始为学习上的一个问题发脾气的时候，老师并没有责备我，而是抚摸着我的头，认真的对我说：“孩子，如果我们被一件小事击倒了，我们永远都不会长大。你要学会问心无愧，学会承受。而不是对无辜的人或事任意发脾气。”听了老师的指示，我羞愧地低下了头。当我考试不及格的时候，老师走过来对我说：“我胡乱不及格。但是我们不能被失败打败。失败只是我们人生的绊脚石。如果我们打败它，我们就会成功。”老师让我明白了人生的一个道理：失败是成功之母。老师让我从这些小事中受益。我一辈子都没办法用老师的课。
让我们在清晨的阳光下迎来新的校园生活，一夜之间，新的校园生活将被我们铭记。光明的未来将为我们建造一座多彩的桥梁。让我们享受生活的美好。生命的每一点都是宝贵的。生活虽然美好，但需要我们的努力。人生虽甜，却有苦涩的味道。不经历风雨就看不到彩虹，只有被生活磨炼才能成长。
我的老师是第一个为我打开智慧之门的人，也是第一个教我识字和生活道理的人。老师是我们的灯塔，是耕耘祖国花朵的辛勤园丁，是推动小船前进的桨。老师给我们上的课数不胜数。
中学生主题演讲稿 篇8
老师们，同学们：
早上好!
端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占，心如刀割，但他始终不忍舍弃自己的祖国，无奈之下在农历的五月初五，写下 绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便想出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。
是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。
祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空，开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀，我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上：努力学习，尊敬师长，遵守公德，全面发展，为和谐社会的建设贡献力量……
今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱，不也是热爱祖国的表现吗?
棕叶飘香，又一个端午节就要到了，让我们在品尝美味粽子的同时，重温屈原先生的铮铮铁骨，继承屈原先生的爱国精神吧!