青春的岁月充满激情与梦想，爱国之情深深植根于心。这篇演讲稿以真挚的情感，歌颂了青春与爱国的紧密联系，激励我们用实际行动践行爱国誓言，为祖国繁荣贡献青春力量。
关于青春爱国的演讲稿 篇1
?黄河颂》
朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌.
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南.
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下,
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面.
啊,黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊,黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障.
啊,黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀.
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
关于青春爱国的演讲稿 篇2
奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献，就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为了个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会。
国家和民族利益高于一切。国家、国家，有国才有家。国家是大家的，爱国是每个人的本分，人类最高道德具有一颗爱国心，把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中，爱祖国犹如爱自己的家一样，只有付出努力，建设成强大的国家，才能屹立于世界民族之林。
同学们，我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈，也不能有袁隆平那样伟大，但是，我们可以为祖国的利益付出，我们可坚守着自己的岗位，做好我们的本职工作。作为学生，我们就要努力读书，好好学习，天天向上。
奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，不要个人的幸福。恰恰相反，一个自觉奉献社会的人，他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动，幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候，我们每个人的幸福自然就包括在其中。
奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大，收获就越多。一个只索取不奉献的人，实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献，社会物质财富和精神财富从哪里来，社会还能进步和发展吗?
同学们，梁启超在《少年中国说》一文中提到故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。思想指导行为，行为养成习惯，习惯铸就性格，性格决定命运。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神，树立正确的人生观和价值观，珍爱自己，尊重他人，热爱学校，奉献祖国，不断完善自我，努力学习，掌握本领，为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。
关于青春爱国的演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我所演讲的主题是：青春的底色是爱国。
恰逢国庆中秋双节而至，都说国与家撞了个花好月圆。而今，我们的国家——新中国，已经在历史的长河中昂首阔步走了七十一个春秋。在新中国成立之前、成立之后，一批又一批的青年以爱国为底色，创时代辉煌。
忆往昔峥嵘岁月，五四青年为国而奔走呐喊，他们面对的，是一个黑暗的时代，是一个冷漠的社会。但是他们不屈于黑暗，他们以一颗爱国之心，以一颗敢想敢试的心，用自己所发出的光照亮了青春，也照亮了那个时代。君可知？李大钊用自己的青春，为中国带来了马克思主义的光辉。君可知？鲁迅先生化笔为剑，斩杀封建社会的黑暗，将光明引入人间。一颗颗赤子之心，一场场革命斗争，一滴滴血液流淌，一阵阵进步浪潮。他们是青年，同样他们也是一位位革命斗士，他们用青春点燃黑暗和腐朽，将青春谱写成诗篇，让青春涂上爱国的底色。
望前路，岁月滚烫，看未来，青年涌起波浪。不曾忘，红军守墓人——冯炼，一位90后青年，大学毕业后放弃尘世浮华，和家人一起坚持为红军守墓。她守住的，不仅仅只是初心，还有英雄的敬重，更有对国家的热爱。不曾忘，新冠疫情，无数青年医护人员挺身而出，学着前辈的模样治病救人，只为护病患平安，只为守大国安然。一袭白衣遮不住灵魂的红妆，一双疲累的双眼挡不了炽热的心脏。后浪们像一颗一颗的太阳，把自己和国家，用光芒照亮。
且看来路辉煌，心有爱国之心，仍然要有爱国之行，我辈青年应积极利用科技的力量，让祖国的未来更加美丽。从互联网+到5g，从电脑的普及到今年的网课，哪一项不是和科技有关？在当今世界，综合国力的竞争在实际上在一定程度上就是科技创新能力的竞争。在当今社会，一个国家的未来的发展与科技息息相关。少年强则国强，少年强于科技则国强于科技，然则国胜于世界。青春的色彩，应染上科技的魅力，然后国家才有更强大的能力，在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中，无数的爱国青年接过前辈们的接力棒，在历史的长河留下自己的足迹，在共和国的成就中留下自己的力量。以行动为果，以爱国为因，且让这青春留下爱国的底色。
我的演讲到此结束，感谢各位的聆听。
关于青春爱国的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾
大家好
青春，没有思索的机会，没有挥霍的机会，它只有珍惜的机会，只有享受的瞬间，自然也就有了我们怅然怀念的悲哀!因为它仅仅只是奔雷闪电，仅仅只是白驹过隙，仅仅只是昙花一现。。。。。。于是，便有大江东去浪淘尽，千古风流人物，而今安在的怅然。而我却认为青春是永恒的，是长驻人心的，因为青春是一首美妙的歌曲，它包含着对祖国的无限热爱!
再现史册，曾无限光华的中华民族，以精彩绝伦的陶瓷而立于世界，以华美柔丽的丝绸而雄于世界，以无以伦比的四大发明而傲于世界。。。。。。然而，随着鸦片战争的一声炮响，顷刻间璀璨的中华文明和立于世界的尊严荡然无存。祖国母亲开始流血，祖国母亲开始呻吟，祖国母亲开始失去高贵的人格魅力。一些人开始向列强低头，向列强乞怜。然而，作为年青人的我们该这样做么?不!起来!不愿做奴隶的人们!然而，我们该怎样?我们难道不应当将自己的青春献给那些需要帮助的人们?难道不应当献给那些在苦难中的人们?难道不应当献给我们苦难中的母亲?难道不应当为祖国筑起高强，为祖国提供生命之源!
曾经有人说，爱国是华夏民族的基本道德，是一个真正人的基本品质。而我们，作为一个年青人，作为一个青春焕发的年青人，不应当更加爱国么?爱国是青春的一种体现，是青春儿女无论走到哪里都应该魂牵梦绕的精神召唤。青春拥有爱国心便焕发光彩，青春失去爱国心变便是一张废纸----苍白无力!
随着中国经济的复苏，爱国不再是为了战争而流血，不再是为了内战而心痛，不再是为了饥饿而奔走，而是为了自己的尊严，为了自己的发展，为了社会主义社会的建设而奉献!正处于青春的儿郎们，正处在青春的花季少女们，来吧!体现你们青春的价值吧体现你对祖国的热爱吧!然而，当美国轰炸我大使馆时，当美国侦察机入侵我国领空时，当日本抢占我钓鱼台时。。。。。。你又在做什么?在暖暖的被窝中?在ktv中高歌?在舞池中放荡不羁?令人深思呀!女士们，先生们!作为当代青年，难道不应当看到青春的火焰而绚丽迷人?不应该看到青春的力量而勇往无畏?不应当看到青春的朝气而心胸澎湃?为中华而奋斗?
女士们，先生们：华夏不是东亚病夫，而是让世界叹服的民族，是全世界尊崇的文明古国。如今，中华再度傲然世界，再度雄起。历史将爱国的使命再度改写，改写成改革开放，改写成建设具有中国特色社会主义社会。历史赋予我们青春一代为实现中华伟大复兴以责任，现代时势赋予我们青年一代为富强中国以义务，而爱国主义赋予我们青年一代为建设具有中国特色社会主义社会伟大事业以鞠躬尽瘁，死而后已!
未来是属于青春的我们!青春的利剑早已准备，战斗吧!对美好的未来进行讴歌吧!让我们用青春的利剑砍倒路中的荆棘，挥写历史篇章;用青春的利剑克服重重艰难，追求明日的朝阳，追求炙热的爱国情怀，追求永垂不朽的新青春!
关于青春爱国的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
金秋十月，举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞，学校也将开展广泛的爱国主义教育活动，培养全体同学的爱国主义精神，以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。
在国庆长假，想写一些东西与同学们交流，但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲，题目是天下兴亡，我的责任，读后深受感动、也倍受启发，觉得自己再写什么已经多余的了。因此，我将此演讲稿做成宣传版面，放在志学楼前，希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在主题班会和文化晚餐活动中将自己的体会与感想进行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事件的经过，使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差，结合我对高震东校长的演讲学习，感到有些体会需要与同学们交流：
在现在物质非常发达的市场经济体制下，我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠，中央电视台在采访一位大学生时问到谈到爱国时，你想到什么?你知道哪些民族英雄?这位仁兄都回答不知道。许多同学都认为爱国是大道理、是哪些英雄人物的事，好像与自己无关。但我要告诉同学们的是：爱国主义是中华民族源远流长的传统，是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线，是中华民族精神的核心。同时，对于我们个人来讲，爱国主义是一种信念，更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育，目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。
换个角度来说，我们每一个人对事物(包括人、事、物)都有一个是否有意义、是否重要性的总评价和总看法。什么是对的?什么是有意义的?怎么做是值得的?判断需要一个价值尺度、准则和评价标准，这就是我们的价值观。但是，由于我们同学们正处于一个成长阶段，对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成，特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响，总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差!
关于青春爱国的演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫黄喆媛，是来自县实验小学的一名普普通通的学生，今天，通过读书教育活动来参加这次表彰大会，我感到十分的高兴;能站在这里发言，我更是感到十分的荣幸。首先，我要感谢举办青少年爱国主义读书教育活动的各级组织、领导，正是因为这个活动，使我增长了不少知识，爱国主义读书教育活动也给了我们自身表现的机会，通过参加这项活动，我能够体会到这项活动对学校、对同学们的巨大影响。尤其刚才，当我置身会场辉煌的灯光下，当雄壮的国歌在会场中回荡时，我是如此真切的感觉到自豪与雄壮。
同学们，在崇尚知识文化水平的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的一个重要因素，作为一名新世纪的少年，我们要健康快乐地成长，就必不可少地需要阅读，通过参加青少年爱国主义读书教育活动使我们的视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。读书的好处很多，如俄国著名的作家高尔基说：书是人类进步的阶梯。著名诗人歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。相信大家都听过诗圣杜甫的这句名言：读书破万卷，下笔如有神。我们新中国的第一代领导人毛泽东爷爷说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。英国杰出的剧作家莎士比亚也说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是啊，书读多了，你就会发现，我们祖国的文字是如此的美丽，它具有大自然的灵气，它有血有肉有灵魂，它会让你陶醉其中，收获无穷!
同学们，我们将来要去创造更美好的世界，就必须拥有知识这种力量。让我们多读书，读好书，做个爱读书的好学生吧!
关于青春爱国的演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委，老师们、同学们：
大家晚上好!
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!
热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!
我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。
作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中!
我的演讲到此结束，谢谢大家!