朋友们，地球是我们共同家园，环境需要我们守护。请珍惜每一片绿叶，每一滴清水。让我们行动起来，减少污染，多种树木，共同创造美好未来。
爱护环境的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。那么，作为xxx的主人，爱护校园环境，我们究竟应该怎么做呢？
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧！爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力！
谢谢大家！
爱护环境的演讲稿 篇2
大家上午好！
我是xxx，大家或许也意识到环境的问题了，不管是在生活当中的环境，还是现在这个大环境我们要去保护它，爱护它，我们作为学生需要很明确这一点，环境的问题变得严重是我们制造出来的，我们当然有义务去做好措施，特别是我们在座的，我们是学生，当然要首先行动起来，至少在当今这个社会下我们要首当其中，爱护我们的环境就是在爱护自己，我们的健康也跟环境相关的，主动起来让我们保护环境。
大家是否意识到了我们自己身边的环境是怎么样的，其实不是很乐观，我每次回家都会看到河里面的垃圾很多，不管是什么垃圾都有，就在我们学校外面的那条小河，大家可能也看到了，这样的问题当然我们是没能力处理的，但是我们可以从自己身边做起，作为一名学生我们对于自己身边的环境还是可以做出贡献的，我们需要带头，这是我们作为一名学生的素质，我们应该主动起来，看到一些垃圾可以主动的捡起来，首先我们可以从我学校的环境出发，这是一个小范围，但是正是我们养成这种习惯的好机会，在我们学校里面，大家注意到了吗，草地，绿化带的垃圾，我们平时上体育了丢的一些垃圾，我们应该捡起来，其实现在很多的人就是不管自己的事情，其实不管垃圾是不是自己丢的，我们捡起来也就是一个举手之劳。
想要去制造一个美丽无污染的'校园环境是需要我们一同努力的，不是清洁阿姨的事情，是我们大家一同努力的结果，我们一个人做了这件事情，坚持下去，我觉得总会有人跟着一起，总会有人加入，这是必然的，特别是在我们学校这个环境下，这是一个改变环境的起点，我们大家一起努力在养成一个虽然捡起垃圾的好习惯，不去人为的破坏环境，我们学校的绿化很多，这就更加要注意了，在平时值勤打扫卫生的时候，只需要稍微的多用心一点，久而久之我们这个美丽校园环境就建立起来了。
环境的问题不是我们个人的问题，既然是我们制造了这个不好的环境，那么我们就有责任去让它重新变得美丽，难道这样不好吗，大家不想生活在一个没有污染的环境中吗？我们能够做的或许是有限的，我们不能够一下子改变整个环境，这是必然的，但是我们可以呼吁更多的人参与进来，我觉得我们作为学生是有这个责任的，呼吁一下更多的人，环境总会有所改变的。
爱护环境的演讲稿 篇3
老师，同学们：
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢？
首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止＂病从口入＂；在日常生活中不食不干净的食物，所谓＂不干净的食物＂，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。
爱护环境的演讲稿 篇4
敬爱的老师们、同学们大家好!
今天我演讲的题目是：保护环境，从点滴做起。
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?4745张纸，一年也就可以少砍158.1666万棵树，158.1666万这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会是地球产生温室效应，气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到2050年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么，我们怎样保护环境呢?使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当环保小卫士!
爱护环境的演讲稿 篇5
各位老师，各位同学：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。
六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。
一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞„„各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失„„这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!
对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞„„消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。
建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!
最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号!
谢谢大家。
爱护环境的演讲稿 篇6
老师和学生们：
同学们，你们知道吗?地球是我们共同的家园，它与人类的关系密切相关。
地球已经存在了46亿年。如果把几十亿年算作一天，那么人类在地球上的生存时间不到一秒钟。我们只有一个地球。地球的资源不是无限的。由于长期的人类活动，地球资源不仅枯竭，而且遭到破坏。更严重的是，生态环境的退化正在危及人类自身生存条件的有限资源。没有地球的健康，就没有人类的健康。我们应该保护我们的地球，保护我们的家园，善待我们的地球。
现实生活中，要做到“节能减排”。“节能减排”是指节约水、电、气等能源，减少废气、废水等污染的排放。只有这样，地球上有限的资源才能无限循环利用。
我们节约的每一滴水每一粒粮食，都是对环保节能的贡献;合理处理垃圾增产，合理回收废旧电池，爱护校园等公共绿地，劝阻身边的环境破坏和浪费，都是我们对环保节能减排的责任。
当我们扔掉一个快速馒头时，我们是否认为父母可能正在为全家人的一顿饭而努力工作?当教室里的灯毫无意义地工作时，我们是否认为西部地区还有很多孩子还在教室里点着蜡烛上课?当我们大量浪费自来水的时候，我们是否意识到，在浪费水资源的同时，其实也在摧毁一个希望?一个希望蓝天、碧水、绿地永存的希望?
我们可以避免乱扔垃圾，节约用水，关灯，少用餐巾纸，尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情都体现了我们的环保、节能、减排意识。
地球是人类的共同家园。保护地球是每个人的责任!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人。我们希望我们的学生能够积极行动起来，从身边的小事做起，让我们的家变得更好。