艺术演讲稿，以言语描绘色彩与光影，用情感触动心灵深处。分享创作历程，探讨艺术真谛，引领听众感受美的力量。在声音与思想的交织中，开启一场艺术的盛宴。
艺术演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!
在这播种希望，孕育美好，激扬青春、充满幸福的日子里，明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行第Ⅹ届校园文化艺术节。
首先，我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!
艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华。因此，繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习，这是我们举办艺术节所追求的目标。
艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它不仅丰富了校园文化生活，营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，而且展现了同学们积极向上的精神风貌，推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台，希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能，到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和赞誉，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气!
最后，预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!
谢谢大家!
艺术演讲稿 篇2
老师们、同学们：
早上好！
春天的校园里，每一刻都唱着动人的乐章。在这春意盎然、百花争艳的春天，伴随时代的脚步，沐浴着和煦的春风，我校第六届艺术节开幕了。今天，我们通过升旗仪式集会举行一个简短的开幕式。首先我代表艺术节组委会向艺术节顺利开展付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢，感谢音乐组、美术组、各年级主任、各班主任、各相关处室的老师，同时，请允许我代表学校支部和学校行政对艺术节的开幕表示热烈的祝贺！
艺术节是一场融文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合性活动，是一次艺术活动的盛会，是全面贯彻国家教育方针的重要组成部分，也是推动素质教育全面实施的重要内容，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。是素质教育的成果展。它为展现我校学生的精神风貌和艺术才华，提供广阔舞台。开好校园文化艺术节有位教育家说：“缺少美的教育是不完全的教育。”因为美育可以通过艺术之美把同学们导向真、向善、尚美的境界，真、善、美是人类追求的理想。有利于发掘学生潜能，发挥个性特长；有利于培养兴趣、陶冶情操、提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围；有利于调动学生学习的积极性，推动素质教育的实施，从而提升我校办学水平，为此，要求全校师生高度重视，充分准备，积极参与。各年级、各班级要营造好艺术节氛围，按照学校规定的时间组织好开展好各项比赛活动。要发扬团结协作、民主科学的奉献精神：体现我们有色小学师生特有的精神风貌。另外，同学们在活跃氛围的同时，要处理好学习与艺术的关系，上好每一节课，遵守好纪律，完成好作业。
同学们，艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机，来吧！积极地参与与投入，你将在活动中开阔视野，增长才干和见识，美好的艺术熏陶会使你的身心得到愉悦的感受，你的艺术特长将得到充分发挥和提高，并将从中体会到成功的满足和快乐。
老师们，同学们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔展开蓝色的遐想，描绘美好的梦幻，用舞姿摆动多彩的衣裙，赞美火红的年代。
让艺术节带给我们快乐，让艺术节陶冶我们每一个人，让艺术之花在有色小学绿色书香校园绚彩绽放。
最后，再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师和同学，预祝本届艺术节圆满成功！
艺术演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好!
我校第十三届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力下，已经顺利落下了帷幕。首先我代表学校领导对本届校园文化体育艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节的开展付出辛勤努力的处室、年级、教研组的老师们、参加团体操和文艺演出的全体同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺!
本届艺术节在传承中创新，进行了演讲、朗诵、辩论、电子版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个项目的展演与比赛，给每位师生提供了展示才能的平台，每个人都有参与比赛的机会，这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，充分展示了文化艺术特色，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，赛出了成绩、赛出了风格，把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度!
本届校园文化体育艺术节与“阳光体育”和大课间紧密结合，集体项目的比赛预赛放在大课间进行，既保证了阳光体育与大课间的活动内容，又分解了艺术节时间和空间上的压力，是大课间活动的继续与延伸，是一个创新与亮点，值得继续发扬与完善。
回顾本届“校园文化体育艺术节”，感受有以下几点：
1、校园文化体育艺术节丰富了我校校园文化生活。本届校园文体体育艺术节内容丰富，师生参与面广，充分发挥同学们的特长，全
方位、立体式地展示了我校师生的综合素质。各项活动的开展，激发了同学们的生活热情、学习热情和丰富的想象力。
2、校园文化体育艺术节使一个个才华横溢的同学脱颖而出。唇枪舌箭的辩论赛;真情流露的诗文朗诵;挥洒梦想的书画作品;洋溢青春的节目表演;团结协作的竞技比赛;展现出了一中学子极大的创造力和体育艺术天赋。
3、艺术性与教育性有机结合。
艺术节期间，我们把德育通过各项活动滋润到同学们的心中，让同学们懂得：在艺术节的舞台上尽情发挥自己的才能、施展自己的才华，就是爱自己;在团体活动中，为班级争得荣誉就是爱班级;积极参与学校组织的各项活动，主动维护学校的环境，自觉遵守校纪校规，就是爱学校。本届文化体育艺术节的大型团体操表演由住宿学生承担，在艺术老师的精心编排、宿管科和年级组指导配合下，全体参演人员认真训练，在短时间内完成了较高质量的作品;在此期间每天晚上他们对学校运动操场进行保洁，这是德育与艺术融合的体现，这就是一个团队的力量!
3、艺术节期间，全体教师全员上班，除参与活动、观看比赛外，有的老师借此机会与学生谈心、交流;有的老师指导学生学习;有的老师把学生的几次考试成绩进行比照，找学生面对面分析，共同制定提高策略与方法。
本届艺术节继续设置精神文明奖，这是寓德育与活动之中的最好体现。这是艺术节最高的奖项，是弘扬正能量。在此我向获奖的班级表示感谢，也希望更多地班级在今后的活动中去努力争取这一最高荣誉。
本届艺术节还存在一些问题，细节上还需精雕细琢，还需要我们全体师生的共同努力，我只讲一个习惯方面的问题：
艺术节不仅仅是比赛，它更是我们良好精神风貌的展现，是学校对全体师生各方面素质的检验。本届艺术节让我们看到了精彩的一面，但同时又不得不令我们深思!
学生的纪律意识、卫生习惯有待进一步培养。
开幕式前的集合，德育处刘主任一遍遍要求集合，但是高二年级迟迟不到，用时6分钟的站队集合却用了很长时间。开幕式过程中，看台上的学生没有保持会场的安静，大声喧哗，严重影响了开幕式的正常进行;彩排前搭建舞台抬桌子，抽屉里的废弃物扔了满操场;开幕式结束时，看台上一片狼籍，纸片、饮料瓶随处可见;操场上总能见到同学们扔下的垃圾;教室里的卫生更是无人清扫。这一现象折射出我们的学生自律意识太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自爱，自尊和人格随着随手扔下的垃圾丢弃到地上，任人践踏!同时也说明我们平时的班级管理工作还存在很大问题，学生的行为教育还需下大气力，管理部门的工作还需进一步改进。
同学们，我们是新时代的高中生，一个连自已的学校都不热爱的学生，何谈爱国。一屋不扫，何以扫天下!我希望全体学生从中汲取教训，养成良好的文明习惯，做一个有自尊的人、做一个人格健全的人、一个大写的一中人。
本届艺术节已经结束，但文化与艺术是无止境的。
教育是完善人格、提升生命质量的事业，需要先进文化和高尚艺术。有了先进文化的哺育，有了高尚艺术的滋润，才能铸就未来教育发展的新篇章。
五一节即将到来，借此机会，祝全体师生节日愉快!同时，提醒广大学生五一期间注意安全，提高警惕，严防交通、溺水、火灾、食物中毒等各类事故的发生。
艺术演讲稿 篇4
这天是的我们学校一年一度的艺术节，大家都很快乐，挥舞着五颜六色的荧光棒，那闪闪发光的荧光棒在漆黑的夜晚，就仿佛是来自天界的天使在跳着令人陶醉的舞蹈。这次艺术节资料十分丰富，很精彩，大家看着很入迷。
第二个节目和上一次的节目差不多，看着台上扭动着的演员们，我陷入了一片回忆之中，不明白怎样的，我便把此刻的众人和去年的众人重叠在了一齐，想起了去年我参加艺术节表演节目的时候，当时我们表演的节目和这个节目差不多，都是的爵士舞。当然因为是第一次登台演出，心中充满了紧张和激动。我还记得当时我有一个愿望，那就是的有家人能够在旁边为我加油打气，但是这个愿望没有实现，我还记得那是的我坐在演员席里，拿着手机假装快乐的拍着照片，看着其他演员们的父母来到他们身边给她们拍照、鼓励他们的时候，我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他们有父母在一旁加油打气，恨我的父母，恨他们为什么没有来给我加油打气，我中午的时候不是的和她们说了很多遍了吗，我不是的告诉了她们这天我要登台演出嘛?她们为什么没有来，为什么?回想到那里，我心中一下子充满了思恋，思念我的爸爸，再次回忆，这但是这次回忆的是我最为快乐、最为幸福的小时候，我还记得小时候，我也很喜欢开演出，每次我想要去看演出的时候，爸爸无论再忙，他也会抽空陪我去观看我喜欢的演出，每一次看完后，我都会感慨，想要成为那站在高高的舞台上，受着大家所关注的人，每到这个时候，爸爸也都总会抱着我，微笑着鼓励我，说
我还小，等我长大了，我也能够成为那牵动着大家视线的人，说我到时候会是最出众的一个。每次，我也都会因为爸爸的鼓励而高兴，觉得我真的还小，我长大了真的能够成为很棒的演员，大家的视线会跟着我而转动。此刻想起原先那幸福的日子，我就算再不快乐，我也会慢慢的开心起来。但是的爸爸，我第一次上台跳舞的时候，您看见了嘛?我相信您当时必须看见了，而且还在默默的为我加油鼓气吧，要不然我当时为什么在上台的那一瞬间，心中会响起一个声音，一个鼓励我的声音，让我加油呢?也是的那个声音让我放下了紧张，有的只是简单、愉快。那个声音就应就是的您吧?我最敬爱的父亲大人!
想着您，我的双眼开始模糊了起来，那晶莹剔透的泪水，不被我所掌控的争相涌了出来。我低下了头，不想让您看到我流泪的样貌，因为我明白您厌恶看见我狼狈的样貌，您喜欢看见我微笑。所以我真的很听您的话，从您离开我后，我天天都微笑着，想要让您时时刻刻看见我最快乐的样貌。我也重来没有哭过。但是的这天我哭泣了，父亲大人呀!如果让您看见了狼狈的我，请您不要生气，就当我任性一次吧，就把我当成小时候那个天天爱哭鼻子的小丫头吧。
哭完了，我悄悄的拭干泪水，抬头看着已经快结束了的表演，露出了我最甜的微笑，再回头看着那还在闪闪发光的荧光棒，我对着它再次微笑，父亲，你是不是的明白我这天很孤独，专门派来了，那高贵的天使，为我独舞呢?
艺术演讲稿 篇5
今天，我们迎来了一年一度的科技文化艺术节。借此机会，我谨代表学校向一直关心、支持我校发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向在科技文化艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢。
校园文化是一所学校在长期办学过程所积淀的精神财富，是学校文化、科普教育的重要组成，是全体师生的价值观念、道德规范、传统习惯等意识形态的总和。自20____年创办了首届文化艺术节起，我校已先后成功举办了四届文化艺术节。随着形势的发展，今年学校决定在原有文化艺术的基础上加入科技的元素，增大文化的内涵，使艺术节的形式和内容更丰富。我们都知道，文化，使人的道德更加高尚，科技，使人的心灵更加聪明，艺术，使人生活更加精彩。科技文化艺术节，是我校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会，大家要自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。同时科技文化艺术节也是同学们提高素质，发挥个性的重要舞台。在本届科技文化艺术节里，我们以“谱青春旋律，展时代风采”和“优化育人环境，营造人文氛围，培养创新精神，促进科技兴趣，”为宗旨，主要包括了两大系列内容：一是以各学科组为组织单位的科技文化互动日活动;这其中还包括了征文比赛、书画展览、现场书法表演、漫画展、英语沙龙、科技知识讲座、教师插花比赛、科技成果展示、科教图片展览等多项活动，内容丰富，形式多样。二是组织一台以“放飞理想”为主题的文艺汇演。表演形式有：小品、小组唱、舞蹈、武术表演、舞台剧等。这些活动的开展，将充分展示了我校素质教育的成果，对提高我校师生艺术素质，促进校园文化建设，普及科学知识，弘扬科学精神将起着积极的推动作用。
在此，我们希望全校师生能以主人翁的精神，务实的态度，积极投入到本届科技文化艺术节活动中。共同把本届科技文化艺术节开得圆满、热烈、成功。希望全校同学珍惜这样的机会，积极参与，在各种活动中增才学，长见识，强本领。
艺术演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在秋高气爽，硕果飘香的金秋十月，在迎来祖国六十三华诞的喜庆节日里，
我校全体师生激情满怀，迎来了学校一年一度的艺术节盛会。在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向我校全体师生致以诚挚的问候!
一年一度的校园艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们二十四中学一道亮丽风景。
随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。
新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办校园艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
老师们，同学们!我校校园艺术节的帷幕已经拉开，这是一个文化与艺术相结合的舞台。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台，校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届艺术节的活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就舞，尽情挥洒你们的活力和激情! 我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
我们相信，本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵，也相信在大家的共同努力和积极参与下，学校的教育教学必将取得更加丰硕的成果!
艺术演讲稿 篇7
亲爱的艺考生们：
你们好!
蓦然回首，你们或许会感慨岁月匆匆，惊叹光阴似箭。曾经的艰辛历历在目：在酷暑里写生， 在严冬时苦练，日复一日;在早春里吟诵，在寒秋中练声，年复一年。
同学们，你们真的很辛苦!不过，在表示同情的同时我们更想对你们表达敬意与祝贺，因为你们比其他同学更早地发现了自己的兴趣，因为你们更勇敢地去张扬自己的个性，因为你们更清晰地知道自己的目标并不懈努力!别忘了，很多人忙活了一辈子都不明白自己要什么!在此，我们由衷地对你们表示钦佩：你们好样的!
当然，此时的你们心里一定是五味杂陈，应有尽有：或激动兴奋，或焦虑紧张;或踌躇满志，或忐忑不安;或柳暗花明，或乌云压顶，因为高考学科成绩是你们内心的一种隐痛!因为过去的你们在艺术方面投入了太多的时间付出了太多的精力而忽视或者放松了文化学科的学**。难道不是吗?
然而，多年的艺考辅导经验告诉我们：现在选择面对自己，高考中你们一定能梦想成真!我们衷心希望同学们牢牢记住美学大师宗白华说过的话：“艺术是精神和物质的奋斗。” 只要不轻易原谅、迁就与纵容自己，你们一定能够取得突破，再续传奇!你们一定能像著名书画家许麟庐说的那样“寻门而入，破门而出”!
孩子的成长，翰林的理想;孩子的未来，翰林的期待。翰林院培训学校始终坚持“为学生省时间，为家长省成本，为行业树榜样”的服务理念。个性化的提分方案，专业化的辅导团队，人性化的教育理念，针对性的教育教学方法，重视知识过关、方法传授、心理疏导、时间管理与情绪调控，有效的弥补了现行学校教育教学的不足，让学生在学科学**、个性发展与志趣人格上出类拔萃，成为乐学、会学、优学的高考优胜者。
“人生能有几回搏，青春年少只一回。”翰林愿意和大家一起共同见证“知人善教，提分高效”的奇迹，一起见证高考的辉煌! “将来的你，一定会感激现在努力的自己。“张扬个性，放飞梦想。衷心祝愿广大考生顺利进入梦寐以求的艺术殿堂!
艺术演讲稿 篇8
老师们、同学们：
上午好!
在这鲜花盛开、绿草茵茵的初夏，____市实验小学第30届____艺术节在全体师生的共同努力下，今天拉开帷幕。在此，我谨向筹备和组织这次艺术节的全体师生表示感谢!正是你们积极的参与，忙碌地工作，才确保了艺术节的如期举行。
本次艺术节的主题是“燃爱国热情、亮艺术风采”，举办了“翰墨丹青颂祖国”书法比赛、“五彩缤纷绘童年”绘画比赛和“乘着歌声的翅膀”校园合唱比赛，让更多的学生参与进来，锻炼自己，展示自己。班级之间、学生之间互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐;以这种快乐的方式隆重庆祝伟大祖国七十华诞，热情迎接六一国际儿童节。
在20____年中小学生个人艺术单项比赛中，我校有32名学生获得____区奖项，获得三等奖的是四3班____;
获得二等奖的是____，祝贺他们!请获奖同学上台领奖。
请校长为获奖同学颁奖。
谢谢校长
获得____区一等奖的同学，他们是四2班____，祝贺他们!请获奖同学上台领奖!
有请书记上台为获奖同学颁奖。
谢谢校书记
本次艺术单项赛获得一等奖的同学晋级参加了____市的比赛，谁又在市级比赛中一举夺魁呢?我们会在本周五____艺术节的闭幕式上向大家揭晓名单。
最后，让我们共同预祝____市实验小学第30届____艺术节取得圆满成功!
谢谢大家!