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以礼待人演讲稿8篇

时间:2025-10-14 18:35:50 晨曦

以礼待人演讲稿,阐述礼貌的重要性。强调礼貌是沟通的桥梁,是尊重的体现。倡导大家用礼貌温暖彼此,构建和谐社会。

以礼待人演讲稿8篇

以礼待人演讲稿 篇1

中国是历史悠久的礼仪之邦,荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。从小长辈们就教育我们:“寝不言,食不语”,“老吾老以及人之老,幼吾以及人之幼”。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,这些礼仪教育我们每个人时刻做一个文明的人。

记得去年暑假,妈妈带我到朋友家做客,一进门,我就像脱缰的野马,在那活蹦乱跳,东倒西歪的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”。同学们让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,让礼仪之花在我们校园的每个角落绽放。

一个国家要富强,是不能忽视的就是国人的道德与思想,礼貌与行为,一切皆因,道德,是立身之本,乃立国之本。

以礼待人演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自____班的______,今天,我演讲的题目是《真诚立身,友善待人》。

真诚友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,真诚立身,友善待人。

高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。真诚的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为“真诚鸡蛋哥”。其实真诚不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,真诚其实便是一个的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,真诚对己,真诚待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着真诚、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“真诚立身,友善待人”的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以礼待人演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

待人友善,和他人友好的相处,不但是可以更好的结识新的朋友,同时也是我们为人处世应该做到的良好品德,作为学生,我们更是要去养成这样好的习惯,多交朋友,多和他人友好的相处。

在学校里面,其实我们同学之间能够在一间教室读书,能一起在这相聚,并不是那么容易,可以说也是非常的有缘分,同学们的相处也是应该友好的,但是依旧还是会有一些不好的事情发生,有些同学会闹矛盾,有些同学还会打架,这些行为其实都是非常的不友好,而且也是破坏了同学之间的友谊,其实我们不应该做这些事情的,这些也是不利于我们在校学习的,其实和他人友好的相处并不是一件很困难的事情,只要我们多去为对方想一想,能多考虑一下彼此的意见,其实很多的矛盾都是不会发生,也是不会有打架的事情产生的,很多的矛盾其实都是可以很好的去解决,相互的去理解,能更好的让我们团结起来,而不是让我们的矛盾或者隔阂更多的。同学们的相处,更应该团结起来。

待人友善,其实不单是对他人更好,也是对于我们是有帮助的,可以拉近和他人的一个距离,让我们成为朋友,让我们多去为彼此而做一些事情,对于自己其实会有很多的帮助和更好的处理事情,在校我们是学生,和同学的相处其实也是如此,如果彼此之间都是友善的去处理,那么也是可以让我们更加的团结,遇到问题,也是有同学来帮助我们解决,可以让我们更好的去把学习搞好,以后进入社会,和他人友善的相处,工作上也是可以更好的做好事情,其实这也是我们可以更好的交到朋友,让我们能有更多的收获,和人的相处,有时候会有一些矛盾,但是如果我们愿意为彼此而着想,去更友好,那么也是不会真的有太大的问题,同学们,与人为善,是我们应该养成的良好品德,是我们和人相处应该具备的一个素质和教养。

无论是在学校,或者在社会,或者在我们日常的生活之中,我们都是要去待人友善,而不能老是和他人产生矛盾,多一些为他人而考虑,少一些自私,那我们的路也是会走的更为顺畅,我们也是可以交到更多的朋友。让我们一起都把友善做好,去让我们生活和学习都是更好的。谢谢!

以礼待人演讲稿 篇4

我演讲的题目是:诚信

诚信是什么

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。

当代大学生诚信缺失的原因主要有两大方面:一方面是社会环境的影响。当前社会上的失信现象已经渗透到社会生活的各个方面,大学生也不可避免地受到影响。另一方面是学校教育制度的偏差。制度是一种无形的环境,公正的制度对于建设良好的学校道德风尚有着一种润物无声的力量。但是,许多高校的教育制度却长期存在着一些偏向,影响了学生诚信素质的培养和诚信品质的形成。

有一个故事,说的是从前有一个国王没有儿子,打算从民间遴选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选中了。原来,之前所有的花种都煮熟了,是不能成活的,国王用此来试验他的继任者的品质。

由此看来,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,我们始终坚持:诚信事业,是大家的事业,需要大家的努力,需要大家的合作。虽然前进道路上遇到了这样那样的挫折,但我们正在不断地探索,进取。我们坚信:我们会做到更好!诚实守信,重在实践,贵在积累。在此,我呼吁所有人,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德,这是提高公民诚信水平的必由之路!

以礼待人演讲稿 篇5

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的宽容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。

在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的宽容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说宽容远比记恨来得有用。宽容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。

以礼待人演讲稿 篇6

你一只脚踩扁了紫罗兰,他却把香味留在脚跟,这便是宽容。宽容是一种人生态度,是一种博大的胸怀,更是一种境界,催人奋进。

学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

林肯总统对敌素以宽容著称。一句squo;当他们变成朋友,不正是在消灭敌人squo;,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

宽容是一种博大的胸怀!

“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

宽容是一种胸怀,它会让生活多一分开阔,少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果,而不去品尝宽容的甘甜?

宽容更是一种境界,催人不断奋进。

拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

学会宽容吧,用宽容的心态面对生活,以宽容胸襟去容纳人生,在宽容的境界中,向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天,多一份快乐的心情!

以礼待人演讲稿 篇7

各位老师、同学大家好。今天我国旗下讲话的主题是待人之礼。

在我们现阶段的学习生涯中,校园自然是一个极重要的场所。每天与我们接触最多的,除了亲人外便是老师和同学。我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。

“师者,所以传道受业解惑也。”老师在课堂上传授给我们知识,下课后耐心解答我们的疑惑,我们理应给予他们尊重。著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就,全靠老师的栽培。”无疑,老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。这些帮助其实就在每天的生活中。老师对于我们的奉献是无私的。他们不需要我们用真金白银作为回报,只需要我们上课时的认真听讲,课后的勤学多问,在校园内遇到时的一声“老师好”,在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。

同学之间的情谊也是难能可贵的。大家能够进入同一所学校,在同一个教室中生活学习便已是缘分。友爱身边的伙伴也并非难事:可能是在伤心气馁时的一句鼓励;可能是课间耐心的答疑解惑;可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最平常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。试想一下,当我们以后步入社会了,被各种繁杂的事务所打扰,要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。所以,请珍惜这份来之不易的同学情吧,别让再回首时空留遗憾。

在与他人相处中,宽容也是极为重要的。就以同学间的相处为例,一个集体中的同学拥有着不同的背景,在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。这个时候,恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。据科学研究表明,一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。所以,换位思考和宽容才是解决问题的良药。明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人,并没有愤怒地将他赶走,而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。这个人名叫王艮。他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。由此可见,宽容不仅仅能化解矛盾,还能因此感化一个人,收获意想不到的惊喜。

还记得在小学课堂上,老师曾问过我们做人最重要的品德是什么,许多人的回答都是“诚信”。的确,诚信在我们的日常生活中也是必不可少的。比如,富豪李嘉诚的名字中就带有“诚”这个字。而他自己也说过“与新老朋友相交时,都要诚实可靠,要说到做到,不放空炮。”一个诚实守信的人,往往可以赢得他人的信赖,而一个喜欢撒谎或是随便承诺却永远做不到的人,就算事后不停地弥补,也只能失去人心。《左传》有云:弃信背邻,患孰恤之。一个国家若是背信弃义,在危难时也无法得到别人的援助。于我们自身而言不也是如此吗?谁都不希望自己最后会处于孤立无援的境地。所以我们要诚信待人。

希望大家在平时生活中都能贯彻待人之礼,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。谢谢!

以礼待人演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

“友善”是人际交往中心必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句伤害了你的感情``````这些都需要你用友善的态度来对待别人的“对不起”,宽容,谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在生活学习的这个校园大家庭中,我们应该怎样争当“友善”的使者呢?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。另外,我们还要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!

我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨。这就需要我们学会友善待人,大家和睦相处。

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