《小学三年级足球作文》通过生动的描写，展示了学生对足球运动的热爱与兴趣，表达了踢足球时的快乐与挑战。文章不仅展现了孩子们的运动精神，也鼓励同龄人积极参与体育活动，增强身体素质。
小学三年级足球作文 篇1
杰克和同学们每天放学回家都会在路边的一块空地上玩耍，今天是星期五，他和同学们约好在这块空地上举行一次足球赛。一放学，就飞快地来到了这块空地上。
他们把书包和帽子堆在两旁当球门，拉开了比赛的阵势，把一旁玩耍的小朋友们
和过路人都吸引了过来。路旁正好放着一块水泥板，他们就坐在那里聚精会神地观看。
瞧!那个金发守门员，他戴着一双黑色的皮手套，把手放在膝盖上，两腿分开，弯着腰，上身向前倾，谨慎地注视着前方;他后面有一个穿着红色衣服，挺着肚子的小男孩，是替补，一心想上场大显身手呢!
观众席上：一个戴着红色帽子的男孩，生怕错过了最精彩的部分，还往外探着身子;他旁边还有一对小姐弟，弟弟一直盯着那黑白相间正在滚动着的足球，而姐姐索性站了起来;还有一个男孩搂着弟弟，一边全神贯注地看，一边说：“好球，进，好嘞!”不知谁家的白狗跟着主人也来了，他对球赛可没什么兴趣，可它还得陪着主人等待结果;一个抱着洋娃娃的的女孩坐在爸爸和弟弟旁边，虽然看不懂什么，但也觉得很有趣，不时的为场上的队员鼓掌，爸爸看着踢足球的孩子们在场上来回奔跑、汗流浃背，好似勾起了他童年时的回忆!
这场精彩的足球赛结束了，孩子们兴高采烈地回了家!
小学三年级足球作文 篇2
在我的记忆里，有一件难忘的事，他像一本书一样读进去后让人无法忘怀!而这件事是发生在三年级上学期时候。
那一天的下午，非常晴朗的天气，我心想：这是在告诉我，今天能赢下这场比赛么?我的脑袋里只想着我的那一场比赛，老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来，我第一个冲出教室，我奔向了那绿油油的草坪，穿上球衣已经准备好踢足球了。
比赛开始了，我是中锋，我们是要的门，本来以为选的是对的，结果三班一次一个大脚，我们几乎抢不到球，抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可三班一个又一个大脚，足球飞奔了出去，在天上“飞翔”。守门员紧盯着球，可是，还是让球偷偷地“溜”了进去。三班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。继续比赛，大家都在努力，可三班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。
下半场开始了!我们换了地方，我紧张的皱起了眉头，老师一声令下，大家都一心踢足球，同学们也为我们加油鼓劲儿!可三班太强，再加上我们不团结，足球给我们了一个教训，它用一次“溜”进了门里了，2分全送给了三班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去，大家一直互相自责。那时，我知道不应该互相责备。我很自责。
这件事让我难忘，知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。
小学三年级足球作文 篇3
我是一只足球，我一出生，足球兄弟看着我，我也注视着他们。我为我出生在这样一个足球家族而高兴。前辈告诉我，有一个叫做球婆婆的，专门帮助我们足球家族。假如足球兄弟的气不足了，她就会给咱输气，假如足球兄弟受了伤，她就会给咱疗伤……可以说是有求必应。
没过几天，我就被人买去踢了。主人三天两头地约人踢我，我在球场上蹦呀跳呀，好不快活!然而，好景不长，我不是被我的主人的朋友踢得没了气，就是被他们踢得遍体鳞伤、血肉模糊，我不知多少次去看了我的球婆婆。说实在话，我已经厌倦了这种挨打的生活。
当我第108次来见球婆婆的时候，我终于对球婆婆说：“球婆婆，您能不能满足我一个愿望?”
“孩子，你尽管说吧，我会帮助你的。”球婆婆一口答应。
“我想变成一只哈巴狗。”
“为什么?当足球不是很好吗?”
“哈巴狗受人宠爱，而我现在经常伤痕累累。”
“好，婆婆满足你。”球婆婆用手一挥，我就成了一只聪明可爱的哈巴狗。
不久，我又有了新的主人。我的主人是一户阔老的小女儿。面对我这个“天外来客”，主人一家争先恐后地饲养我、伺候我，我反倒成了他们的主人。但是，没过多久，小主人嫌弃我了。嫌我脏，嫌我笨，终于把我赶出了家门。我独自一人走在大街上，大街上阳光明媚，而我又饥又渴。心想：我要变成太阳，那多好哇!
我再一次来到球婆婆那儿。我把我的请求提出来，球婆婆又满足了我的愿望。可是晴天里一声霹雳，漫天乌云把我遮了个严严实实，哪还有我的用武之地!
此时，我终于领悟：天下万物，各有各的长处和短处，所谓“寸有所长，尺有所短”。我生来就是足球，有什么不好呢?
小学三年级足球作文 篇4
下午体育课前，我忽然听到有人说，体育课我们三(5)班和三(9)班要来一场足球比赛。这时我才忽然想到，我就是足球运动员啊。听说要比赛了，心里不由得紧张起来。
比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球，有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球，害得我队被点了三次球。我是守门员，第一个点球，球被我扑到了。第二个点球时，那球十分刁钻，朝着球门的角落迅速飞过来，我立刻移动到球门角边，但还是慢了点，球进了。我没能守住大门，害得大家输了一个球，我心里很不甘心，下决心一定要扳回这一球。接下来，我踢得更专注了，球一次次的飞过来，我一会用手拦，一会用脚挡，拦住了三三次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波，不经意间，我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束，我们以0：2落后。
休息了一会儿，下半场开始。老师看我球踢的不错，让我改当前锋了。这下子，我像一匹脱缰的战马，在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会，我叫袁益珩传给我，他一脚传过来，我看准机会用力一踢，球快速地向球门飞去!对方守门员还没反应过来，球进了!1：2!我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了，不断地向对方的球门发起进攻，可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了，我们1：2败给了三(9)班。
回到教室，我们都心有不甘，真希望能跟(9)班再踢一场!
小学三年级足球作文 篇5
对于我们这群足球迷来说，厦大那片绿茵就像一个大磁场，深深地吸引着我们。像往常一样，周末晚上是我们的足球时光。不约而同的，时间一到，人就齐了。
分好队，上半场的比赛就开始了。守门员发球，对方的陈义率先抢到球。我急忙和蔡嘉滨包抄，陈义一脚传给他们队的吴灿。曹越奔过去劫住，随即一脚回传给我。我晃开张丰，又将球传给李卓鸿，螳螂捕蝉黄雀在后，等在后面的吴琪一把抢了过去，传给已经在禁区等候的吴灿。吴灿飞起一脚，只见那个球在空中旋转着，进了!唉!——很快，守门员又要发球了。他把球捧在手上掂了掂，大家目不转睛地盯着他，突然，球落脚起，足球果断踢出。我拦下了，一脚踢向吴灿，吴灿下意识地用手遮住脸。正中我下怀!“裁判，他手球!”于是，我们点球。“我们是共产主义接班人……”我们边唱边做假动作，连着几轮踢空。突然，李卓鸿飞起一脚，球进了!1:1!上半场结束了。
下半场，李卓鸿率先抢到球。他虚晃一招，随即带球过人，往禁区冲去。对方见了，急忙来防守。就在李卓鸿抬脚要射门的时候，对方突然加快了速度，挪身过来。李卓鸿抽脚便射，像一张拉得饱满的弓，“嘭”的一声，箭射出去了，半天里大家把心吊在了半空中。球却不见了!原来李卓鸿射门是虚招，目的是传给埋伏在禁区的我。我抬脚一接，不等球停下，就用力一脚将球斜踢出去。球飞快地射向球门的死角。守门员扑过来补防，但为时已晚。“耶!进了!2:1!”我们欢呼雀跃。
时间过得飞快，一眨眼就十点多了。我们带着一身汗臭，还有脑海里那片挥之不去的绿茵，痛痛快快地跑回了家。今天这场赛事，真叫人难忘!